艺术教育是学校实施美育的基本途径，是素质教育不可或缺的重要内容。为了进一步加强学校音乐学科的教学管理，迎接音乐素养测试，促进音乐教育不断发展，激发学生的学习兴趣，音乐陈老师进行了课堂“小测验”。

   本次从唱、奏两个方面对学生进行测验。演唱部分，同学们在规定的曲目中自主选择演唱曲目鼓励学生有表情、自信的演唱歌曲。《牧场上的家》旋律欢快、朗朗上口，歌曲《小白船》旋律悠扬，轻松活泼，是学生最喜欢的一首歌曲。演唱过程中学生表情生动，声音洪亮，犹如一个个小小的音乐家。弹奏部分，同学们灵动的手指跳跃在黑白键上，奏出美妙动听的旋律。口风琴的学习让孩子们多了一个特长，让他们在艺术上得到了更大地发展，丰富了孩子们的校园生活。

   此次音乐小测验，不但提高了课堂教学的实效性，而且有效提升了学生的音乐素养，为学生的艺术素养奠定了坚实的基础。相信通过此次小测验，同学们将更有信心迎接接下去的音乐素养测试！

  【撰稿：池冬媚】